中国教育新闻网讯（记者 焦小新）10月13日，2024高等教育国际论坛年会——中外青年科技人员对话会在北京友谊宾馆召开，主题为“青年科技工作者的使命与责任”。来自中国、美国、埃及、南非等高校的专家和青年科技工作者40余人参会。

中国高等教育学会副会长李家俊、教育部科学技术与信息化司副司长邹晖、施普林格自然大中华区总裁安诺杰出席对话会并致辞。中国高等教育学会副会长、秘书长李楠主持开幕式。

李家俊在致辞中指出，青年科技人员要勇于创新、敢于突破、并肩作战、共享资源，共同探索科学的未知。要跨越语言的障碍，主动了解不同文化背景下科研的思考与方法，促进跨文化创新思维的碰撞与融合。要志存高远，不仅追求个人的卓越什么什么利博成语，更要心系全人类的福祉，怀揣对美好未来的憧憬，将科技的力量转化为社会进步的动力，为构建人类命运共同体贡献力量。

邹晖对会议的召开表示祝贺。她指出，学术活动是推动科技创新、增进国际合作、促进人类社会进步的重要方式，国际教育合作是促进中外青年科技人员交流对话的重要渠道。要推动青年科技人员学术对话，共同解决人类发展所面临的共同问题。要创造青年人交流合作的环境，激发青年科技人才创造力。要携手推进开放合作的未来，在交流中寻求合作，在合作中寻找突破，在突破中寻求发展。

安诺杰表示，青年科技人员在科学研究中非常重要，应当给予足够的关注和指导，帮助他们找到正确的发展道路；给予足够的认可和肯定，为他们提供跨领域学术什么什么利博成语培训，支持他们发表最新研究成果；给予国际交流的平台，增进沟通对话，分享科研成果，携手解决共同面对的挑战，建设更美好的世界。

中国人民大学教育学院副院长胡莉芳主持主旨报告环节。美国富特海斯州立大学生成式人工智能工作组主席玛格达琳・莫伊，学会学术发展咨询委员会委员阎光才、赵婷婷，加利福尼亚大学伯克利分校副教授扎卡里・帕尔多斯，南非西开普大学副校长肖恩・帕特分别以《四种常见的误区：我们的未来与人工智能》《当下及未来学术职业所面临的形势》《从“唯论文”到实际贡献：科技创新评价的转向》《生成式人工智能用于适应性辅导与大学生成功》《促进跨学科科学与技术创新的方法》为题作专题报告。

埃及苏伊士运河大学语言学院院什么什么利博成语长大海主持专题对话“科技创新与跨文化交流”环节。清华大学环境学院长聘教授温宗国、美国太平洋大学制药和化学科学项目主任朴美纪分别以《环境科技创新助推绿色可持续发展》《3D打印：技术对医疗保健影响的一个例子》为题作专题报告。国家纳米科学中心教育处处长潘海莲、太平洋大学讲师韩潇媛、俄克拉荷马州立大学副教授尤兰达・瓦斯奎兹、普林斯顿大学经济系助理教授扎卡里・布雷默、斯坦福大学医疗中心住院医师艾米・蔡围绕议题开展交流对话。

原标题：2024高等教育国际论坛年会——中外青年科技人员对话会在京召开